求人 ギフテッド教育 アシスタント◆オークランド

当校では、子どもたちと関わるフルタイムの学習アシスタントを募集しています。

私たちは、ギフテッドとして認定されている子供たちの取り組みとサポートに情熱を持っている人材を求めています。

理想的には

• ギフテッド・プロフィールを持つ子どもたちに携わった経験
• 第二外国語（フランス語、スペイン語、日本語、またはその他の言語）に堪能であること
• 特別な行動や学習ニーズを持つ子どもたちと働いた経験
• 教師とともに支援プログラムを計画し、実施する能力を有する

共感力があり、忍耐強く、エネルギッシュで、回復力があり、自分の頭で考えることができる。

チームプレーヤーであり、教師、専門家、保護者など、子どもたちをサポートする幅広いチームと協力できること。

ユーモアのセンスがあり、他者とのつながりや協力にユーモアを活用できる方。

勤務時間：月～金 8:50～14:45

勤務開始日：警察による審査通過後、2024年2月7日より。

勤務地： Bayfield School, 2-12 Clifton Road, Herne Bay, Auckland.

履歴書と推薦者2名を（求人原文にはメールアドレスの記載有）までお送りください。

応募書類には以下の質問が含まれます：

• あなたは現在、Working With Children（WWC）チェックを受けていますか？
• ニュージーランドでの就労資格について最も適切なものはどれですか？
• ラーニングアシスタントとしての経験は何年ですか？
• あなたの英語力をどのように評価しますか？
• あなたは現在、雇用のための警察チェック（犯罪歴チェック）を受けていますか？

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以上、求人原文より
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ものかん

ニュージーランドでも１、２を争うほどの高級住宅街Hern BayにあるBayfield Schoolがギフテッドと認定された子供たち向け教育のアシスタントに、第二外国語に堪能であることを課し、具体的に日本語を一例に挙げています。

NZ教育省によると、ギフテッドの子供には幼少期から下記のような兆候があるそうです。

• 周囲の環境に早くから関心を持つ
• 刺激に対して超敏感
• 非常に優れた観察力
• 豊富な語彙
• 並外れた記憶力
• 早くから流暢に話す
• 早くから読書ができる（独学で学ぶことも多い
• 長時間集中する
• 変わった質問や鋭い質問をする
• 考えを素早く理解する
• 好奇心が旺盛
• ユーモアのセンスがある。
• 睡眠時間が短い

ギフテッドの詳細はこちらからNZ教育省のページをご覧ください。
ニュージーランドにおけるギフテッド教育支援についてはこちら

ニュージーランドギフテッド児童協会のサイトはこちら

リンク：求人の英語原文